Министър Николай Денков: Присъственото обучение след тест за COVID продължава и след зимната ваканция
© Прессекретариат на държавния г
Николай Денков посочи, че след встъпването в длъжност на новия кабинет е провел две срещи с новия министър на здравеопазването Асена Сербезова, по време на които е обяснил необходимостта от предвидимост в случай на ново затваряне на училищата - ако се спре присъственото обучение, да има ясен план при какви условия децата се връщат в клас.
Денков напомни, че решението дали учениците ще учат присъствено и при какви условия се взима от министъра на здравеопазването в зависимост от епидемичната обстановка.
Министърът на образованието и науката съобщи също, че е поискал в проектобюджета за догодина да бъдат осигурени средства за увеличение на учителските заплати, така че те да са в рамките на 120%-150% от средната работна заплата. Според него това е изключително важно, тъй като в момента има смяна на поколенията сред учителите и младите кадри трябва да се задържат.
По думите на Денков от Министерството ще опитат да подобрят условията за работа на учителите и с повишаване на квалификацията им. Той каза още, че ще се акцентира и върху употребата на новите технологии в клас, работата с деца със затруднения или със специални образователни потребности, както и адекватна реакция в случаите на агресия.
Николай Денков заяви във връзка със сгрешена задача от олимпиадата по математика, че е препоръчал тя да се извади от оценяването и да няма тежест, защото само така ще се осигури равнопоставеност между всички участници.
Той изтъкна, че към момента не се налага промяна в материала за матурите заради времето, прекарано в дистанционно обучение.
Министърът посочи още, че ще обсъди с ректорите на висшите училища възможности за облекчаване на повишените режийни разходи в университетските общежития. Според Денков един от вариантите е университетите да ползват държавната помощ за високите цени на тока за небитовите потребители.
По думите му предстои и преструктуриране на администрацията на Министерството на образованието и науката, от което ще стане ясно дали във ведомството има нужда от още съкращения.